Descrizione
In Movimento è dedicato all’attività psico-motoria nella scuola di base e tende a favorire lo sviluppo armonico ed espressivo dei bambini dal punto di vista corporeo.
- Il libro contiene le partiture musicali accompagnate da una ricca serie di proposte operative (coreografie, storie mimate, giochi di gruppo, ecc.) e suggerimenti per utilizzare l’opera nel migliore dei modi.
- Il CD contiene 24 brani musicali, alcuni composti appositamente, altri di repertorio riadattati in modo da stimolare determinati movimenti, oltre a 6 sintesi realizzate per la verifica degli obiettivi.
- In alternativa, si può acquistare la versione mista con File digitali fruibili tramite App Progetti Sonori.
Ogni attività è funzionale al raggiungimento di un obiettivo gesto-motorio primario, ma può essere ulteriormente ampliata con approfondimenti e attività secondarie, da selezionare e plasmare in relazione alla classe e all’età dei bambini, per un totale di oltre 100 proposte.
Ci sono brani adatti a simulare movimenti spazio-temporali, per es. cavalcare, pattinare, dondolare, volare, camminare in modo lento o veloce, marciare come soldati, saltellare come canguri, ecc. Altri brani sottolineano determinate condizioni psicologiche: tristezza, felicità, euforia, paura, serenità, ecc. Altri ancora si prestano ad essere interpretati come massa energetica (forte, debole, in crescendo, in diminuendo) oppure sotto forma di atmosfere per mimare storie, fare giochi sincronizzati, ecc.
Ma oltre alla specificità della disciplina trattata, In Movimento permette di svolgere una ricca serie di attività di vario tipo: ascolti musicali, creazioni di coreografie e di idee sceniche, preparazione delle scenografie, degli abiti, dei trucchi, scelta dei singoli bambini ai quali attribuire una determinata parte o azione motoria, ecc.; tutte attività che migliorano le capacità di ascolto, la concentrazione, la capacità di relazione e di organizzazione e l’espressività globale dei bambini.
Massimo –
Consiglio questo libro per le attività di propedeutica musicale con bambini dai 4 ai 6 anni. Fornisce indicazioni per i movimenti e altri spunti per ampliare e/o modificare le attività principali. Contiene anche un cd con i brani da utilizzare, bellissimi e funzionali. Ottimo acquisto!
Elena –
Libro molto valido! Basi eccellenti, attività divertenti varie e originali. E come tutti i libri del Prof. Spaccazocchi è ricco di idee, allegria e buona didattica
Simona –
Manuale e cd utilissimi per lavorare non solo a scuola ma anche con la disabilità. Ricco di spunti. Utile per chi conosce la musica (partiture accurate) e per chi non la conosce, con una guida all’ascolto e alle attività molto curate e spiegate nei dettagli. Come sempre la qualità del cd è altissima.
Chiara –
Ottimo strumento per avviare la didattica musicale con alunni della scuola dell’infanzia e per i primi anni della primaria, puntando sul movimento del corpo, la ritmica contemporaneamente all’ascolto di bellissimi brani di ogni genere. Grazie!
Giuseppe Congia –
Ci ha accompagnato per tante ore di attività con i nostri bambini. Ottima qualità delle musiche e schede esplicative efficaci.
Gra –
Lo utilizzo sempre nelle mie attività con i bambini…le musiche sono fantastiche!!!
adele –
Consiglio questo libro per le attività di propedeutica musicale per i più piccoli.
mariangela –
Valido strumento per la scuola primaria ora che in tempo di covid non si può né cantare né suonare. Tutti i testi di Spaccazzocchi in collaborazione con Perini sono un prezioso aiuto per chi insegna musica.
Rebecca Comotti –
Bel libro! interessante e originale nell’utilizzo e nelle attività che propone, per lo stesso brano presenta infatti diversi spunti e il nucleo formativo dal quale nasce. Molto belli gli arrangiamenti dei brani.