A SCUOLA DI JAZZ! – Tolentino (MC)

Percorsi, processi e contenuti per un’educazione musicale di base, con elementi del Jazz dalla sua nascita ai nostri giorni.

110,00

Categoria:

Descrizione

SEDE E PERIODO DI SVOLGIMENTO: Tolentino (MC), Largo Fidi 11, presso l’Auditorium della Biblioteca Filelfica, sabato 12 ottobre (h. 14:30-20) e domenica 13 ottobre 2024 (h. 8:30-14).

DOCENTI: Ciro Paduano e Riccardo Pinotti.

PRESENTAZIONE

Il corso propone attività inerenti alla storia e allo sviluppo del Jazz: dalle work song agli spiritual passando per il blues fino ad arrivare al Jazz degli anni ’50/’60. Body percussion, canti, azioni coreografiche, movimento, oggetti ed elementi dello strumentario Orff, saranno i veicoli per portare i partecipanti alla consapevolezza di quanto questo genere musicale (con le sue caratteristiche musicali e di pensiero) possa costituire uno sfondo didattico e pedagogico ricco, interessante e importante ai fini di un’educazione musicale del bambino.
Attraverso il coinvolgimento attivo dei partecipanti si intende offrire un approccio diretto e immediato al fare musica, a partire da esperienze base di tecnica della body percussion poi sviluppata fino a creare un primo repertorio di approccio ritmico ed espressivo con tale tecnica.
Le esperienze fatte saranno di volta in volta oggetto di riflessione, sia per chiarire la logica dell’itinerario didattico seguito, sia per dare ulteriori suggerimenti e sviluppi per la possibile personalizzazione delle prassi operative. Una parte del programma, inoltre, sarà riservata al repertorio natalizio, in modo da offrire ai docenti idee e materiali in vista di eventuali progetti per il prossimo Natale.

L’iniziativa è organizzata in collaborazione con L’associazione Musicale “Nazareno Gabrielli” Città di Tolentino ed è indirizzata agli insegnanti della Scuola d’Infanzia, Primaria e Secondaria di I grado, agli insegnanti di sostegno, agli operatori della corporeità e dell’attività fisica, agli studenti dei corsi universitari in Scienze della Formazione e dell’Educazione, agli studenti del triennio a indirizzo didattico nei Conservatori di Musica, agli studenti del Liceo musicale e coreutico.
Si consiglia un abbigliamento comodo.
Non si richiedono conoscenze specifiche di musica o pratica strumentale.

AREE DI APPRENDIMENTO

  • Il corpo (nel movimento espressivo e ritmico, nell’esplorazione delle sue possibili sonorità, nello sviluppo della coordinazione motoria, body percussion);
  • La voce (nell’esplorazione vocale, nel parlato e nel cantato);
  • Gli strumenti (strumentario Orff, oggetti di uso quotidiano, strumenti d’arte);
  • I codici (codici di trasformazione dal segno al suono e viceversa, dal segno al movimento e viceversa).

OBIETTIVI

  • Sperimentare il coinvolgimento e l’efficacia di una didattica attiva;
  • Riscoprire il corpo come oggetto sonoro, sia in forma statica che in movimento;
  • Acquisire consapevolezza e sviluppare le proprie competenze relazionali, per leggere in modo competente il proprio ruolo musicale all’interno di un gruppo.

CONTENUTI

  • Attività per lo sviluppo dell’attenzione, della concentrazione e della memoria;
  • Giochi per lo sviluppo della coordinazione motoria;
  • Esercizi di tecnica base di body percussion;
  • Brani di body percussion a più voci;
  • Attività musicali con brani di diverso genere e stile;
  • Coreografia sonore e di movimento su brani natalizi;
  • Brani per voce cantata e parlata e strumentario Orff;
  • Giochi e moduli sull’improvvisazione vocale e corporea;
  • Lavori di gruppo per attività di composizione elementare.

MAPPATURA DELLE COMPETENZE

  • Acquisire la consapevolezza nel saper fare e nel saper far fare;
  • Potenziare la capacità di ascolto nelle varie modalità presentate (emotivo, formale, storico);
  • Rappresentare gli elementi basilari di eventi sonori e musicali attraverso sistemi simbolici convenzionali e non convenzionali.

MATERIALI UTILIZZATI: Materiali vari forniti dai docenti.

VALUTAZIONE DEGLI ESITI: In itinere, mediante la realizzazione di attività didattiche nell’ambito del laboratorio. 

Ai partecipanti sarà rilasciato un attestato riconosciuto dal MIM ai sensi della direttiva n. 170/2016.

MODALITA’ DI ISCRIZIONI

Il costo del corso è di 110 euro.
I docenti di ruolo e i precari con supplenza annuale possono iscriversi sul portale SOFIA (ID 94820) ed effettuare il pagamento tramite Carta del Docente, seguendo questa procedura:

  • Vai alla pagina “crea buono” accessibile dal Menu
  • Scegli di acquistare di persona presso esercente fisico
  • Inserisci l’importo del buono corrispondente alla quota di iscrizione (110,00 €)
  • Il buono creato sarà accompagnato da un codice identificativo (QR code, codice a barre e codice alfanumerico) che potrai salvare sul tuo dispositivo e inviare come pdf all’indirizzo: info@progettisonori.com

Tutti gli altri possono finalizzare iscrizione e pagamento cliccando il tasto “ISCRIVITI” su questa pagina.

Oltre alla Carta del Docente, il pagamento può essere effettuato tramite bonifico o carta di credito.

REGOLAMENTO

  • Le iscrizioni sono a numero chiuso con scadenza MARTEDI’ 8 OTTOBRE, vengono considerate valide solo dopo il ricevimento della quota di partecipazione e sono accettate, in base ai posti disponibili, secondo l’ordine di pagamento.
  • Alla ricezione del pagamento sarà inviata una mail di conferma di partecipazione, mentre la fattura sarà rilasciata direttamente in sede.
  • In caso di disdetta, da comunicare per iscritto alla mail formazione@progettisonori.it, le modalità di rimborso si atterranno a queste condizioni: per disdette comunicate entro il 7 ottobre sarà emesso un voucher pari all’importo versato; per disdette comunicate oltre il 7 ottobre, l’emissione del voucher sarà vincolata alla presentazione di un certificato medico.
  • In caso di cancellazione dell’iniziativa per qualsiasi causa, la responsabilità degli organizzatori si limita al rimborso integrale delle quote versate, salvo quelle pervenute tramite Carta del docente perché, da prescrizione ministeriale, non possono essere rimborsate e/o riaccreditate dall’Ente di Formazione.
  • Il numero massimo di assenze concesso è pari al 25% delle ore totali.
  • La partecipazione a questo corso, così come ad ogni iniziativa di qualsiasi Ente Formativo Accreditato, non prevede alcun riconoscimento in termini di Crediti Formativi. Tuttavia, a discrezione delle Direzioni Didattiche, l’attestato può essere valutato nell’ambito dell’assegnazione di attività extra-scolastiche o per la formulazione di graduatorie interne.
  • Durante il corso non sarà possibile effettuare registrazioni audio/video integrali con mezzi propri.

Contatta le strutture ricettive convenzionate.

Referenze:

Informazioni aggiuntive

Docente Formatore

Ciro Paduano e Riccardo Pinotti

Tipo di prodotto

Corso

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