Corso RITMARE PER CRESCERE (3a edizione) – Reggio Emilia

Descrizione

SEDE E PERIODO DI SVOLGIMENTO: Reggio Emilia, in via Jules Emile Massenet 19 presso il Centro Sociale “Orologio”, domenica 26 novembre 2023 (h. 9-13; 14-18), con coffee break pausa pranzo presso il centro sociale (per chi lo desidera).

DOCENTE: Adriano Lasagni.

PRESENTAZIONE

Attraverso la body percussion, oggetti di uso comune, tubi sonori, cup song, piccole percussioni e attività motoria, andremo a fare un corso prevalentemente operativo che servirà ai docenti e agli operatori musicali per lavorare in modo pratico e divertente con i bambini. L’intento è quello di far esercitare i partecipanti con del materiale spendibile fin da subito con i bambini, attraverso giochi di musica e movimento, adattabili ai vari ambiti di lavoro (infanzia, primaria, secondaria). Nell’ottica di creare un ambiente protetto dove ognuno possa sentirsi a proprio agio e in condizione di esprimere la propria creatività e fantasia, verranno eseguiti giochi musicali altamente inclusivi e partecipativi, dove la cooperazione e il contributo di tutti sono necessari per raggiungere gli obiettivi prefissati.

Il corso, organizzato in collaborazione con la Drums Professional School e il Centro Sociale “Orologio”, prevede 8 ore in presenza + 4 di formazione online ed è indirizzato ad insegnanti, educatori e chiunque operi con bambini tra Infanzia, Primaria e Secondaria.

Non si richiedono conoscenze specifiche di musica o pratica strumentale.
Non è necessario aver frequentato la precedente edizione del corso. Il programma è differente e a sé stante.

OBIETTIVI DEL CORSO

• Imparare l’alfabeto ritmico della body percussion;
• imparare i suoni della cup song;
• imparare ad utilizzare la scala pentatonica;
• riconoscere il timbro dei vari suoni prodotti dal corpo;
• migliorare la coordinazione motoria tra arti inferiori e superiori;
• sincronizzare i movimenti con la musica che si ascolta;
• stimolare attenzione, concentrazione e memoria;
• favorire l’ascolto e l’attivazione mnemonica dei meccanismi dell’apprendimento musicale;
• imparare a riconoscere le varie parti di un brano musicale;
• memorizzare brevi sequenze;
• rispettare pulsazione, tempo e ritmo;
• imparare a riconoscere ed eseguire i valori delle note;
• scrivere e leggere semplici partiture;
• seguire una partitura musicale;
• produrre dei ritmi utilizzando diversi timbri del corpo;
• eseguire un canone ritmico;
• saper realizzare schemi ritmici polimetrici. 

CONTENUTI PROPOSTI

• Esercizi e attività di riproduzione e ascolto dei suoni;
• tecniche della body percussion;
• tecniche dei tubi sonori;
• tecniche della cup song
• tecniche di altri strumenti di uso comune/riciclati;
• attività ritmiche utilizzando la body percussion e strumenti di uso comune/riciclati;
• attività ritmiche utilizzando la cup song
• attività melodiche e armoniche utilizzando i tubi sonori;
• integrare voce, body percussion, strumenti a suono determinato e a suono indeterminato.
• esecuzione individuale e a gruppi di ritmi, melodie, armonie;
• esercizi di coordinazione motoria;
• esercizi di attenzione, concentrazione e memoria, anche attraverso l’ascolto di brani musicali;
• esperienze di improvvisazione;
• esercizi di lettura ritmica
• utilizzo di videoproiezioni per facilitare lettura e scrittura musicale.

COMPETENZE IN USCITA

• Sviluppare lateralità e coordinazione motoria;
• avviare una corretta propedeutica musicale;
• conoscere le caratteristiche del suono (timbro, intensità, altezza);
• saper riconoscere ed eseguire i valori delle note;
• saper suonare delle semplici melodie con la scala pentatonica;
• scrivere e leggere semplici partiture;
• sperimentare gli effetti benefici del ritmo sul corpo;
• influire in modo efficace sulle capacità cognitive;
• potenziare le competenze sociali e civiche;
• riconoscere la pulsazione, il tempo e il ritmo.

MATERIALI USATI

Oggetti di uso comune (secchi, bicchieri, bacchette di legno, ecc.), tubi sonori, videoproiettore, impianto stereo, strumenti vari e altro materiale fornito dal docente. Si consiglia un abbigliamento comodo.

VALUTAZIONE DEGLI ESITI: In itinere, mediante la realizzazione di attività didattiche nell’ambito del laboratorio. 

Ai partecipanti sarà rilasciato un attestato riconosciuto dal MIM ai sensi della direttiva n. 170/2016.

MODALITA’ DI ISCRIZIONI

Il costo del corso è di 100 euro.

I docenti di ruolo possono iscriversi sul portale SOFIA (ID 88289) ed effettuare il pagamento tramite Carta del Docente, seguendo questa procedura:

• Vai alla pagina “crea buono” accessibile dal Menu
• Scegli di acquistare di persona presso esercente fisico
• Inserisci l’importo del buono corrispondente alla quota di iscrizione (100,00 €)
• Il buono creato sarà accompagnato da un codice identificativo (QR code, codice a barre e codice alfanumerico) che potrai salvare sul tuo dispositivo e inviare come pdf all’indirizzo: info@progettisonori.com

Tutti gli altri possono finalizzare iscrizione e pagamento cliccando il tasto “ISCRIVITI” su questa pagina.

Oltre alla Carta del Docente, il pagamento può essere effettuato tramite bonifico o carta di credito. Non è possibile pagare in sede.

REGOLAMENTO

• Le iscrizioni sono a numero chiuso con scadenza LUNEDI’ 20 NOVEMBRE, vengono considerate valide solo dopo il ricevimento della quota di partecipazione e sono accettate, in base ai posti disponibili, secondo l’ordine di pagamento.
• Alla ricezione del pagamento sarà inviata una mail di conferma di partecipazione, mentre la fattura sarà rilasciata direttamente in sede.
• In caso di disdetta, da comunicare per iscritto alla mail formazione@progettisonori.it, le modalità di rimborso si atterranno a queste condizioni: per disdette comunicate entro il 20 novembre sarà emesso un voucher pari all’importo versato; per disdette comunicate oltre il 20 novembre, l’emissione del voucher sarà vincolata alla presentazione di un certificato medico.
• In caso di cancellazione dell’iniziativa per qualsiasi causa, la responsabilità degli organizzatori si limita al rimborso integrale delle quote versate.
• Come da prescrizione ministeriale, i pagamenti pervenuti tramite Carta del docente non possono essere annullati e/o riaccreditati dall’Ente di Formazione.
• La partecipazione a questo corso, così come ad ogni iniziativa di qualsiasi Ente Formativo Accreditato, non prevede alcun riconoscimento in termini di Crediti Formativi. Tuttavia, a discrezione delle Direzioni Didattiche, l’attestato può essere valutato nell’ambito dell’assegnazione di attività extra-scolastiche o per la formulazione di graduatorie interne.
• Durante il corso non sarà possibile effettuare registrazioni audio/video integrali con mezzi propri.

Referenze per qualsiasi informazione:

• iscrizioni e didattica:
  +39.328.1631405 – formazione@progettisonori.it
• logistica:
  +39.345.9727122 – lasagniadriano@gmail.com