Musica in 3D – Aosta

(1 recensione del cliente)

Corso di formazione/aggiornamento di 10 ore sulla propedeutica musicale, sviluppata con le metodologie classiche e, nella pratica, con attività ritmico-motorie (strumentario didattico, oggetti di uso comune) e vocali.

100,00

Esaurito

Descrizione

SEDE E PERIODO DI SVOLGIMENTO: Aosta, Regione Tzamberlet 4 (Via Garin), c/o Associazione SuonoGestoMusicaDanza, sabato 19 novembre (dalle 15 alle 20) e domenica 20 novembre 2022 (dalle 10 alle 12.30 e dalle 14.30 alle 17).

DOCENTE: Uirá Kuhlmann.

PRESENTAZIONE

Il seminario propone un approccio all’educazione musicale attiva, con la possibilità di lavorare con la musica in modo semplice e coinvolgente, attraverso l’utilizzo di Boomwhackers e Cerchi smontabili. Giochi musicali e musica 3D, dove la pratica e l’atteggiamento musicale sono priorità – un focus completo: musica, movimento, corpo, gioco, estetica e rispetto per il bambino.
Lo scopo del corso è comprendere il percorso della conoscenza musicale che inizia nell’Estetica, passa attraverso l’Etica (volontà, creazione, gioco e movimento del bambino) e arriva alla Logica, cioè i contenuti per l’apprendimento musicale, spazialità e temporalità musicale percepite in 3D.

L’iniziativa è organizzata in collaborazione con l’Associazione SuonoGestoMusicaDanza a.m.s.d. ed è indirizzato agli insegnanti della Scuola d’Infanzia, Primaria e Secondaria di I grado, ai terapisti e agli insegnanti di sostegno, agli operatori musicali e della corporeità, agli studenti dei corsi universitari in Scienze della Formazione e dell’Educazione, agli studenti del triennio a indirizzo didattico nei Conservatori di Musica, agli studenti del Liceo musicale e coreutico.
Si consiglia un abbigliamento comodo.
Non si richiedono conoscenze specifiche di musica o pratica strumentale.

CONTENUTI

  • Boomwhackers – L’uso dei tubi colorati avviene in attività divertenti, piene di movimento, stimoli e sfide musicali, sviluppando la creatività con l’utilizzo dei tubi che rappresentano note musicali: il testo ed il suo ritmo scritto nei cartelli compongono delle partiture colorate e stimolanti, che spaziano dalla musica classica a quella moderna!
  • Canzoni che nascono da suoni e parole, con temi divertenti. Un panorama di esperienze per vivere insieme la musica e sviluppare modalità collaborative.
  • Cerchi Smontabili – Giochi musicali attraverso creazioni di scene, sculture e sonorità, esplorando in modalità pratica e divertente concetti e forme musicali come: pulsazione, divisione, suddivisione, movimento melodico, fraseggio e moltissime altre.
  • L’ascolto attivo è un grande alleato e protagonista della tecnica del suonare i tubi. L’ingrediente segreto è la condivisione!

OBIETTIVI

  • Espandere le possibilità di attività con un approccio attivo utilizzando boomwhackers e cerchi colorati.
  • Sviluppare il senso ritmico, la coordinazione motoria, la concentrazione.
  • Musica collettiva: sentire più che suonare.
  • Potenziare la creatività dell’insegnante così come dello studente.

MAPPATURA DELLE COMPETENZE

  • Saper progettare percorsi musicali idonei ad esplorare concetti ritmici e strutture estetiche.
  • Saper progettare percorsi musicali idonei a favorire la coordinazione motoria, la logica e il ritmo.
  • Saper gestire una classe e favorire l’inclusione attraverso le attività musicali.
  • Saper affrontare percorsi ritmico-motori e di gestione dello spazio, lavorando sullo sviluppo della spazialità e della lateralizzazione.
  • Saper affrontare percorsi musicali attraverso il gioco.
  • Acquisire strumenti e strategie per favorire l’interazione, la socializzazione e la creazione collettiva.

MATERIALI UTILIZZATI: Videoproiettore, impianto stereo, boomwhackers, hula hoop e strumenti vari forniti dal docente.

VALUTAZIONE DEGLI ESITI: In itinere, mediante la realizzazione di attività didattiche nell’ambito del laboratorio. 

Ai partecipanti sarà rilasciato un attestato riconosciuto dal MIUR ai sensi della direttiva n. 170/2016.

MODALITA’ DI ISCRIZIONI

Il costo del corso è di 100 euro.

I docenti di ruolo possono iscriversi sul portale SOFIA (ID 76457) ed effettuare il pagamento tramite Carta del Docente, seguendo questa procedura:

  • Vai alla pagina “crea buono” accessibile dal Menu
  • Scegli di acquistare di persona presso esercente fisico
  • Inserisci l’importo del buono corrispondente alla quota di iscrizione (100,00 €)
  • Il buono creato sarà accompagnato da un codice identificativo (QR code, codice a barre e codice alfanumerico) che potrai salvare sul tuo dispositivo e inviare come pdf all’indirizzo: info@progettisonori.com

Tutti gli altri possono finalizzare iscrizione e pagamento cliccando il tasto “ISCRIVITI” su questa pagina, per procedere con bonifico, carta di credito, PayPal.

REGOLAMENTO

  • Le iscrizioni sono a numero chiuso con scadenza LUNEDI’ 14 NOVEMBRE 2022, vengono considerate valide solo dopo il ricevimento della quota di partecipazione e sono accettate, in base ai posti disponibili, secondo l’ordine di pagamento.
  • Alla ricezione del pagamento sarà inviata una mail di conferma di partecipazione, mentre la fattura sarà rilasciata direttamente in sede.
  • In caso di disdetta, da comunicare per iscritto alla mail formazione@progettisonori.it, le modalità di rimborso si atterranno a queste condizioni: per disdette comunicate entro il 14 novembre sarà emesso un voucher pari all’importo versato; per disdette comunicate oltre il 14 novembre, l’emissione del voucher sarà vincolata alla presentazione di un certificato medico o del referto di tampone molecolare.
  • In caso di cancellazione dell’iniziativa per qualsiasi causa, la responsabilità degli organizzatori si limita al rimborso integrale delle quote versate.
  • Come da prescrizione ministeriale, i pagamenti pervenuti tramite Carta del docente non possono essere annullati e/o riaccreditati dall’Ente di Formazione.
  • Il numero massimo di assenze concesso è pari al 25% delle ore totali.
  • La partecipazione a questo corso, così come ad ogni iniziativa di qualsiasi Ente Formativo Accreditato, non prevede alcun riconoscimento in termini di Crediti Formativi. Tuttavia, a discrezione delle Direzioni Didattiche, l’attestato può essere valutato nell’ambito dell’assegnazione di attività extra-scolastiche o per la formulazione di graduatorie interne.
  • Durante il corso non sarà possibile effettuare registrazioni audio/video integrali con mezzi propri. Verranno effettuate riprese ad uso esclusivo interno degli Organizzatori.

Referenze:

Informazioni aggiuntive

Docente Formatore

Uirá Kuhlmann

Tipo di prodotto

Corso

1 recensione per Musica in 3D – Aosta

  1. Giorgia Perozzi

    Corso fantastico! Il formatore è una forza della natura, molto preparato, che in poco tempo è riuscito a far sperimentare molte attività fornendo tanti stimoli. Sarebbe servito un po’ più di tempo per esplorare altri aspetti della propedeutica musicale. Supersoddisfatta!!!

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