BODY DRUMMING – Seveso (MB)

Corso di formazione/aggiornamento (10 ore) per insegnanti, musicisti, musicoterapisti, operatori del settore.

130,00

Descrizione

SEDE E PERIODO DI SVOLGIMENTO: Seveso (MB), via Zeuner 5, c/o Accademia Musicale G. Marziali, sabato 2 marzo (h. 14-19) e domenica 3 marzo 2024 (h. 9-14).

DOCENTE: Riccardo Pinotti.

PRESENTAZIONE

Il corso, basato sulle linee pedagogiche della metodologia Orff-Schulwerk, contiene attività didattiche di linguaggi integrati, tutte riconducibili all’aspetto del ritmo. Drumming, inteso come percuotere, è l’azione del gioco, il minimo comune denominatore motore della sincronizzazione globale: suonare il corpo, piccole percussioni, tubi sonori, ma anche oggetti di uso comune permette lo sviluppo del senso di musicalità. Attraverso il coinvolgimento attivo dei partecipanti si intende offrire un approccio diretto e coinvolgente al fare musica a partire da esperienze base di tecnica della body percussion. La voce, il movimento, gli strumenti e gli oggetti neutri saranno gli altri elementi insieme alla ritmica corporea che creeranno le condizioni per la preparazione di semplici performance come modello di integrazione delle diverse aree tematiche e ambienti di apprendimento. A questo scopo i partecipanti verranno messi nella condizione di lavorare e apprendere come se fossero essi stessi un gruppo classe.

Questo corso, organizzato in collaborazione con l’Accademia Musicale G. Marziali, prevede 10 ore in presenza e si rivolge agli insegnanti della Scuola d’Infanzia, Primaria e Secondaria di I grado, agli insegnanti di sostegno, agli operatori della corporeità e dell’attività fisica, agli studenti dei corsi universitari in Scienze della Formazione e dell’Educazione, agli studenti del triennio a indirizzo didattico nei Conservatori di Musica, agli studenti del Liceo musicale e coreutico.
Non si richiedono conoscenze specifiche di musica o pratica strumentale.

CONTENUTI

  • Attività per lo sviluppo dell’attenzione, della concentrazione, dell’ascolto e della memoria;
  • giochi di esplorazione e giochi per lo sviluppo della coordinazione motoria;
  • brani di body percussion all’unisono e a più voci;
  • semplici coreografie in movimento di ritmi con la body percussion e tecniche di base;
  • brani ritmici suonati con oggetti di uso quotidiano;
  • brani di stile e generi diversi suonati con strumentario Orff, oggetti e body percussion;
  • lavori di gruppo per attività di composizione elementare.

AREE DI APPRENDIMENTO

  • L’ascolto (attenzione, ascolto emotivo, ascolto formale);
  • Il corpo (nel movimento espressivo e ritmico, nell’esplorazione delle sue possibili sonorità, nello sviluppo della coordinazione motoria, body percussion);
  • La voce (nell’esplorazione vocale, nel parlato e nel cantato);
  • Gli strumenti e gli oggetti (strumentario Orff, oggetti di uso quotidiano, strumenti d’arte);
  • I codici (codici notazionali formali e non).

OBIETTIVI

  • Sperimentare il coinvolgimento e l’efficacia di una didattica attiva;
  • Riscoprire il corpo come oggetto sonoro, sia in forma statica che in movimento;
  • Ragionare ed agire sui processi di costruzione della dimensione gruppale;
  • Acquisire consapevolezza e sviluppare le proprie competenze relazionali, per leggere in modo competente il proprio ruolo all’interno di un gruppo.

MAPPATURA DELLE COMPETENZE

  • Acquisire la consapevolezza nel saper fare e nel saper far fare;
  • Potenziare la capacità di ascolto nelle varie modalità presentate (emotivo, formale, storico);
  • Eseguire collettivamente e individualmente semplici brani vocali e strumentali;
  • Riconoscere e classificare gli elementi costitutivi basilari del linguaggio musicale all’interno di brani di vario genere e provenienza;
  • Confrontare generi musicali diversi;
  • Rappresentare drammatizzazioni utilizzando linguaggi diversi;
  • Rappresentare gli elementi basilari di eventi sonori e musicali attraverso sistemi simbolici convenzionali e non convenzionali.

MATERIALI USATI

Videoproiettore, impianto stereo, strumenti vari e altro materiale fornito dal docente. Si consiglia un abbigliamento comodo.

VALUTAZIONE DEGLI ESITI: In itinere, mediante la realizzazione di attività didattiche nell’ambito del laboratorio. 

Ai partecipanti sarà rilasciato un attestato riconosciuto dal MIM ai sensi della direttiva n. 170/2016.

MODALITA’ DI ISCRIZIONI

Il costo del corso è di 130 euro (SCONTO previsto per i docenti delle scuole convenzionate con l’Accademia).

I docenti di ruolo possono iscriversi sul portale SOFIA (ID 90296) ed effettuare il pagamento tramite Carta del Docente, seguendo questa procedura:

  • Vai alla pagina “crea buono” accessibile dal Menu
  • Scegli di acquistare di persona presso esercente fisico
  • Inserisci l’importo del buono corrispondente alla quota di iscrizione (130,00 €)
  • Il buono creato sarà accompagnato da un codice identificativo (QR code, codice a barre e codice alfanumerico) che potrai salvare sul tuo dispositivo e inviare come pdf all’indirizzo: info@progettisonori.com

Tutti gli altri possono finalizzare iscrizione e pagamento cliccando il tasto “ISCRIVITI” su questa pagina.

Oltre alla Carta del Docente, il pagamento può essere effettuato tramite bonifico o carta di credito.

REGOLAMENTO

  • Le iscrizioni sono a numero chiuso con scadenza LUNEDI’ 26 FEBBRAIO, vengono considerate valide solo dopo il ricevimento della quota di partecipazione e sono accettate, in base ai posti disponibili, secondo l’ordine di pagamento.
  • Alla ricezione del pagamento sarà inviata una mail di conferma di partecipazione, mentre la fattura sarà rilasciata direttamente in sede.
  • In caso di disdetta, da comunicare per iscritto alla mail formazione@progettisonori.it, le modalità di rimborso si atterranno a queste condizioni: per disdette comunicate entro il 26 febbraio sarà emesso un voucher pari all’importo versato; per disdette comunicate oltre il 26 febbraio, l’emissione del voucher sarà vincolata alla presentazione di un certificato medico.
  • In caso di cancellazione dell’iniziativa per qualsiasi causa, la responsabilità degli organizzatori si limita al rimborso integrale delle quote versate, salvo quelle pervenute tramite Carta del docente perché, da prescrizione ministeriale, non possono essere rimborsate e/o riaccreditate dall’Ente di Formazione.
  • Il numero massimo di assenze concesso è pari al 25% delle ore totali.
  • La partecipazione a questo corso, così come ad ogni iniziativa di qualsiasi Ente Formativo Accreditato, non prevede alcun riconoscimento in termini di Crediti Formativi. Tuttavia, a discrezione delle Direzioni Didattiche, l’attestato può essere valutato nell’ambito dell’assegnazione di attività extra-scolastiche o per la formulazione di graduatorie interne.
  • Durante il corso non sarà possibile effettuare registrazioni audio/video integrali con mezzi propri.

Referenze per qualsiasi informazione:

Informazioni aggiuntive

Docente Formatore

Riccardo Pinotti

Tipo di prodotto

Corso

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